Autor: js.preciado@uniandes.edu.co

Conecta-TE

Microcredencial Psicoterapia Analítico Funcional (FAP)

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Microcredencial Psicoterapia Analítico Funcional (FAP)Amanda Milena Muñoz Martínez – Oscar Alejandro Córdoba Salgado – Catalina Velandia AlarcónCiencias Sociales ¿Qué problema resolvimos?Esta microcredencial aborda la necesidad de que los terapeutas cuenten con herramientas y prácticas para mejorar la relación terapéutica, promoviendo la adherencia, el cambio y el bienestar de los consultantes. Está dirigida a psicólogos y psiquiatras con al menos seis meses de práctica clínica. ¿De qué se trata?La microcredencial enseña psicoterapia analítico funcional (FAP) a través de entrevistas...

Del reto al concepto de diseño: aplicación de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG), centrada en el diseñador, en proyectos de diseño de interiores

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Del reto al concepto de diseño: aplicación de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG), centrada en el diseñador, en proyectos de diseño de interiores Daniel Ernesto Ronderos LópezArquitectura y Diseño¿Qué problema resolvimos?Esta innovación integra herramientas de IAG con el enfoque de diseño centrado en el ser humano (HCD). Esto permite a los estudiantes usar tecnologías avanzadas sin requerir conocimientos técnicos profundos, al mismo tiempo que desarrollan habilidades empáticas y de diseño iterativo basadas en la retroalimentación real. ¿De qué se trata?Consiste en aplicar IAG y HCD en...

Cuerpo, lenguaje y literatura. Por la equidad de género

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Cuerpo, lenguaje y literatura. Por la equidad de género Carolina AlzateArtes y Humanidades¿Qué problema resolvimos?Este curso CBU blended/híbrido integra aprendizaje activo y colaborativo, basado en la lectura de escritoras colombianas desde el siglo XIX hasta el XXI. Este responde a la necesidad de crear espacios que promuevan la equidad de género a través de la literatura y el análisis crítico. ¿De qué se trata?Este curso combina trabajo autónomo, lecturas guiadas y discusión colectiva por medio de componentes blended/híbridos y épsilon. Allí se fomentan reflexiones colaborativas en torno...

Bilingüismo y argumentación en biología: un curso introductorio en el Departamento de Ciencias Biológicas

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Bilingüismo y argumentación en biología: un curso introductorio en el Departamento de Ciencias Biológicas Jorge MolinaCiencias¿Qué problema resolvimos?La innovación plantea la falta de oportunidades para que estudiantes con distintos niveles de inglés practiquen la argumentación científica en ese idioma, integrando habilidades orales, escritas y auditivas en un entorno inclusivo. ¿De qué se trata?El curso implementa estrategias para que estudiantes de diversos programas y semestres puedan practicar y mejorar sus habilidades en inglés, al mismo que tiempo que aprenden conceptos básicos de biología...

Fortalecimiento de los equipos psicosociales y comunidad en general para el cuidado de la salud mental

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Fortalecimiento de los equipos psicosociales y comunidad en general para el cuidado de la salud mental Diana Rocío Sánchez Munar – Diana María Agudelo Vélez – José David Ángel Castaño – Natalia Muñoz García Ciencias Sociales ¿Qué problema resolvimos?Se aborda la necesidad de entender los determinantes sociales de la salud mental, ofreciendo herramientas para la identificación y tratamiento inicial de problemas psicológicos. ¿De qué se trata?El MOOC ofrece una perspectiva social de la salud mental, destacando factores que influyen en el bienestar psicológico y emocional. Adicionalmente,...

Interdisciplinariedad para el control de la contaminación

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Interdisciplinariedad para el control de la contaminación Jorge Bonilla Economía¿Qué problema resolvimos?Resuelve la desconexión entre teoría y práctica al abordar la contaminación del aire desde un enfoque interdisciplinario. Los estudiantes comprenden las causas del problema y exploran instrumentos de política para mitigarlo, mientras desarrollan habilidades prácticas en programación, análisis cuantitativo y evaluación de políticas ambientales. ¿De qué se trata?Es una experiencia educativa que combina debates sobre posiciones opuestas, presentaciones, programación en R y visitas de campo a...

Maestría en Bioética y Ética de la Investigación

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Maestría en Bioética y Ética de la Investigación Valeriano López Segura – Juny Montoya – María Teresa Gómez – Linda Alejandra Zuluaga – Manuela Fernández – Juan Camilo Cárdenas – Allison Wolf – Carolina Moreno – Manuela Fernández – Luis Jorge Hernández – Daniel Suárez – Nathalia Rodríguez – Ricardo Peña – Pablo Zuleta – Julieta RozoMedicina¿Qué problema resolvimos?La creación de una maestría virtual en bioética y ética de la investigación resuelve la necesidad de formación avanzada en estas áreas, utilizando...

Dinámica de sistemas

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Dinámica de sistemas Camilo Enrique Olaya Nieto – Laura Guzmán Ingeniería ¿Qué problema resolvimos?Se enseña la dinámica de sistemas en una modalidad virtual escalable, dirigida a cohortes heterogéneas y sin prerrequisitos. Asimismo, se resuelve el reto de integrar conceptos aplicables a diversos campos en un contexto específico: la gerencia de proyectos de ingeniería, promoviendo un aprendizaje significativo en un periodo intensivo de 8 semanas. ¿De qué se trata?El curso virtual de “Dinámica de sistemas” desarrolla competencias por medio de la autonomía y la interacción. De...

Educación Matemática para Profesores de Primaria (PRIMAT)

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Educación Matemática para Profesores de Primaria (PRIMAT) Pedro Gómez – Carlos VelascoEducación¿Qué problema resolvimos?Aborda la falta de formación continua, especializada, para profesores de primaria en matemáticas. Todo esto por medio de un programa virtual que actualiza y profundiza sus conocimientos en educación matemática, mejorando sus habilidades docentes. ¿De qué se trata?Es un programa virtual, tipo MOOC, diseñado para proporcionar a los profesores de primaria oportunidades de desarrollo profesional en educación matemática. En consecuencia, este curso les ayuda a mejorar su práctica...

Escenarios inmersivos para analizar los retos del cambio climático: Chingaza y el agua para Bogotá

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Escenarios inmersivos para analizar los retos del cambio climático: Chingaza y el agua para Bogotá Felipe Roa-Clavijo Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo¿Qué problema resolvimos?Se creó un escenario inmersivo para explorar el páramo de Chingaza, resolviendo problemas de acceso físico, desconocimiento sobre el origen del agua en Bogotá y los retos del cambio climático en los páramos. Por lo tanto, facilita una comprensión profunda y accesible de estos temas. ¿De qué se trata?La innovación ofrece una experiencia inmersiva que permite a los estudiantes visitar el páramo de Chingaza, proporcionándoles...

Plataforma JANUS. Reflexión sobre futuros posibles frente a controversias socio-científicas

Written by js.preciado@uniandes.edu.co on octubre 1, 2024. Posted in ERA2048Experiencias.

Plataforma JANUS. Reflexión sobre futuros posibles frente a controversias socio-científicas Mariana Tafur Educación¿Qué problema resolvimos?La falta de herramientas y metodologías para desarrollar habilidades de pensamiento crítico, prospectivo y competencias digitales. La plataforma gamificada permite a los estudiantes analizar futuros posibles en temas controversiales como el manejo del agua, la Inteligencia Artificial (IA), la modificación genética y otros, promoviendo un análisis equilibrado y positivo. ¿De qué se trata?Es una plataforma gamificada que enseña habilidades de pensamiento crítico...