Lenguas y Cultura Archivos - Era 2048 | Universidad de los Andes https://era2048.uniandes.edu.co/tag/lenguas-y-cultura/ Mon, 27 Apr 2026 22:04:16 +0000 es-CO hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 Ensayo epistolar, llevado a cabo en el curso Finlandia: lenguas, minorías y nación https://era2048.uniandes.edu.co/ensayo-epistolar-llevado-a-cabo-en-el-curso-finlandia-lenguas-minorias-y-nacion/ Tue, 01 Oct 2024 05:00:00 +0000 https://era2048.uniandes.edu.co/ensayo-epistolar-llevado-a-cabo-en-el-curso-finlandia-lenguas-minorias-y-nacion/ Ensayo epistolar, llevado a cabo en el curso Finlandia: lenguas, minorías y nación

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Ensayo epistolar, llevado a cabo en el curso Finlandia: lenguas, minorías y nación

Emilia Cedercreutz

Ciencias Sociales

¿Qué problema resolvimos?

Se busca ayudar a los estudiantes a comprender el impacto de las corrientes de política lingüística en un contexto histórico y geográfico distante. Al desarrollar un personaje ficticio y escribir una carta, desde su perspectiva, los estudiantes pueden explorar cómo estas corrientes afectaron a individuos y comunidades en Finlandia durante los siglos XIX y XX.

¿De qué se trata?

Los estudiantes leyeron novelas y teoría sobre la situación sociolingüística de Finlandia, luego crearon un personaje ficticio de la época y escribieron una carta explicando cómo fue afectado por corrientes como el fennomanismo, suecomanismo y rusificación.

¿Por qué es importante?

Fomenta la competencia intercultural y la empatía, al conectar el pasado con experiencias humanas. Desarrolla habilidades para entender al otro”, esenciales en un mundo internacional, enriqueciendo la educación y preparación de los estudiantes para interactuar en diversos contextos culturales.

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Interactive week 5

Aura Natalia Benavides Ardila

Ciencias Sociales

¿Qué problema resolvimos?

La innovación resuelve la falta de integración entre las clases asincrónicas y sincrónicas en el curso de inglés. Utilizando Genially conecta los objetivos semanales y mejora la significatividad del aprendizaje, incorporando diversas habilidades como lectura, escucha y vocabulario.

¿De qué se trata?

Se diseñó una secuencia didáctica visual en Genially para la semana 5 del curso, integrando actividades asíncronas y sincrónicas. Este recurso guía a los estudiantes en la práctica autónoma y culmina en un debate presencial, consolidando las habilidades adquiridas.

¿Por qué es importante?

Es importante porque mejora la cohesión entre actividades asíncronas y sincrónicas, fomenta la autonomía del estudiante y enriquece el aprendizaje mediante la integración de diversas habilidades y actividades interactivas, culminando en una discusión significativa.

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