CBU Archivos - Era 2048 | Universidad de los Andes https://era2048.uniandes.edu.co/tag/cbu/ Mon, 27 Apr 2026 22:04:09 +0000 es-CO hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 CBU Ingeniería y ciencia: un mundo compartido https://era2048.uniandes.edu.co/cbu-ingenieria-y-ciencia-un-mundo-compartido/ Tue, 01 Oct 2024 05:00:00 +0000 https://era2048.uniandes.edu.co/cbu-ingenieria-y-ciencia-un-mundo-compartido/ CBU Ingeniería y ciencia: un mundo compartido

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CBU Ingeniería y ciencia: un mundo compartido

Carola Hernández Hernández

Ingeniería

¿Qué problema resolvimos?

Se aborda la dificultad de los estudiantes para interactuar en persona y colaborar en grupo tras la pandemia. Este curso promueve la interacción y el trabajo en equipo mediante actividades estructuradas que fomentan la comunicación, la cooperación y la construcción de relaciones interpersonales.

¿De qué se trata?

Es un curso de 16 semanas en el que los estudiantes trabajan en equipos multidisciplinares para resolver problemas cotidianos. En este se utilizan preguntas individuales y discusiones grupales para fomentar la interacción, que se complementan con actividades sociales como compartir comida, lo que refuerza la interdependencia positiva.

¿Por qué es importante?

Permite a los estudiantes superar las barreras de la postpandemia para trabajar en equipo de manera efectiva. A su vez, fomenta habilidades clave como la colaboración, la comunicación y la construcción de relaciones, esenciales en ciencia e ingeniería para abordar problemas complejos de manera colectiva.

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]]> Más que un curso virtual: una experiencia de aprendizaje activo https://era2048.uniandes.edu.co/mas-que-un-curso-virtual-una-experiencia-de-aprendizaje-activo/ Tue, 01 Oct 2024 05:00:00 +0000 https://era2048.uniandes.edu.co/mas-que-un-curso-virtual-una-experiencia-de-aprendizaje-activo/ Más que un curso virtual: una experiencia de aprendizaje activo

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Más que un curso virtual: una experiencia de aprendizaje activo

Juanita Solano Roa – Olga Isabel Acosta Luna

Artes y Humanidades

¿Qué problema resolvimos?

Este curso virtual resuelve el problema de la enseñanza tradicional pasiva del arte colombiano, promoviendo un aprendizaje activo y crítico. Además, fomenta la participación de los estudiantes mediante la exploración de fuentes y la reflexión sobre el contexto sociopolítico del arte.

¿De qué se trata?

La innovación radica en un curso virtual que involucra a los estudiantes en un proceso activo de aprendizaje, explorando el arte colombiano a través de recursos diversos. Este enfoque promueve la reflexión crítica sobre el impacto del contexto histórico y sociopolítico en la producción artística.

¿Por qué es importante?

Transforma la enseñanza tradicional al convertir a los estudiantes en los protagonistas de su propio aprendizaje. Al ser un curso virtual y participativo fomenta el pensamiento crítico y permite un entendimiento más profundo del arte en relación con la realidad sociopolítica de Colombia.

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